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    教育政策执行是教育政策过程的一个关键环节,在实现教育政策目标的过程中发挥着至关重要的作用。本书以整体性治理为理论基础,结合我国教育政策执行现状,探索了教育政策执行碎片化整体性治理的有效策略。其中,信息技术策略涉及教育政策执行监测信息系统的建设及运行,旨在利用信息技术,通过外部监督的方式,促进教育政策执行碎片化的整体性治理;制度化路径则是利用整合机制,旨在通过内部提升的方式,确立教育政策执行碎片化整体性治理的长效机制。

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