序一序二高端教育人才发展的理论探索教师专业化发展是迪林根教师进修和人事管理学院的核心目标培植学校卓越教师团队的路径与策略的文献综述高端教育人才发挥影响力应具备的意识和能力——以语文教研员为例追求卓越:智慧型教师的意蕴与养成路径任务驱动 自主发展 探究名师成长规律优质教育视野下高端教师专业再发展的策略
序一序二高端教育人才发展的理论探索教师专业化发展是迪林根教师进修和人事管理学院的核心目标培植学校卓越教师团队的路径与策略的文献综述高端教育人才发挥影响力应具备的意识和能力——以语文教研员为例追求卓越:智慧型教师的意蕴与养成路径任务驱动 自主发展 探究名师成长规律优质教育视野下高端教师专业再发展的策略高端教育人才呼唤有特色的教师高端教育人才发展的实践探索高端校长海外培训的探索和实践——以“上海—加州影子校长培训项目”为例高端教育人才发展的有效策略与途径——以七宝中学高端教师培养为例反思诊断 明确目标 凸显实践 分类提高——历史教育优秀教师培养探索“钢铁”是怎样炼成的高端教育人才发展的个案研究骨干教师培养的理念和实践课题研究的“破冰之旅”——上海市第三期“双名工程”政治学科—组学员课题研究过程解析……高端教育人才发展个案探索自我发展个案探索