• 著（绘）者： 夏永祥
• 编译者：
• 出版社：上海科教
• 出版日期：2013-01-01
• ISBN：9787542853875G.3013
• 版次：01版01次
• 装帧：平装
• 开本：16开
• 页数：276

•     夏永祥，1949年11月生，上海市崇明县人，中学语文高级教师。历任全国教学艺术研究中心副秘书长、学术委员会副主任，中国教育学会中学语文教学专业委员会语文教改研究中心常务理事等。与他人共同主编过《高中新增课文板书教学指要》《中学语文板书图示全集》等5本教学参考用书。发表过教研文章90余篇，改评并推荐发表学生习作180余篇。曾获崇明县教育科研成果二等奖3次，崇明县优秀园丁奖1次，崇明县教育局记功奖2次。

序 钟为永
第一编 文章修改指导
一、文章不厌百回改，字斟句酌出精品
二、文章修改的基本原则和一般步骤
（一）文章修改的基本原则
（二）文章修改的一般步骤
三、文章修改的七种基本方法
（一）方法之一：添枝加叶衬红花——添加法
（二）方法之二：删繁就简三秋树——删除法
（三）方法之三：总把新桃换旧符——更换法
（四）方法

序 钟为永
第一编 文章修改指导
一、文章不厌百回改，字斟句酌出精品
二、文章修改的基本原则和一般步骤
（一）文章修改的基本原则
（二）文章修改的一般步骤
三、文章修改的七种基本方法
（一）方法之一：添枝加叶衬红花——添加法
（二）方法之二：删繁就简三秋树——删除法
（三）方法之三：总把新桃换旧符——更换法
（四）方法之四：调整顺序疏文脉——调序法
（五）方法之五：提炼浓缩显精粹——紧缩法
（六）方法之六：润色加工出文采——润色法
（七）方法之七：匡谬正俗得碧玉——纠错法
四、如何修改文章的语言
（一）把文章的语言修改得通顺
（二）把文章的语言修改得准确
（三）锤炼文章的语言
五、如何修改文章的论点
六、如何修改文章的开头
七、如何修改文章的结尾
八、如何正确使用标点符号
九、文章如何重写
十、如何提升文章的品位
第二编 文章修改升格示例
一、亲近名家篇
（一）《黑夜的精灵》升格指导
（二）《蓝色鸢尾》升格指导
（三）《我读川端康成》升格指导
（四）《走近泰戈尔》升格指导
（五）《走近钱钟书》升格指导
（六）《走近张纯如》升格指导
（七）《走近李清照》升格指导
二、名作解读篇
（一）《一片文人的天地》升格指导
（二）《专注，心不驰旁骛》升格指导
（三）《我读<卑微的神灵>》升格指导
（四）《至真至纯至美》升格指导
（五）《母亲的呼唤》升格指导
（六）《<跨越百年的美丽>读后感》升格指导
（七）《周朴园对鲁侍萍的感情是真是假？》升格指导
三、成长感悟篇
（一）《取与舍》升格指导
（二）《挫折也是一笔财富》升格指导
（三）《放弃改变人生》升格指导
（四）《善源自宽容》升格指导
（五）《一路上有你》升格指导
（六）《返璞归真的为人之道》升格指导
（七）《让我坦言自己》升格指导
（八）《不能没有你——给责任的一封信》升格指导
四、文化凭栏篇
（一）《母语需要悉心的呵护》升格指导
（二）《永恒的瞬间》升格指导
（三）《你们，凭什么感动中国？》升格指导
（四）《挥之不去的记忆》（A卷）升格指导
（五）《挥之不去的记忆》（B卷）升格指导
（六）《选秀之我见》升格指导
（七）《心香一瓣说文学之杂》升格指导
（八）《杂以成其大》升格指导
（九）《重振汉语风采》升格指导
（十）《论时尚》升格指导
（十一）《汉语，风景这边独好》升格指导
五、语物阐理篇
（一）《说“梦”》升格指导
（二）《难忘重庆的火锅》升格指导
（三）《美山之品性，得山之巍伟》升格指导
（四）《梦中的交谈》升格指导
（五）《生活中的发现》（A卷）升格指导
（六）《生活中的发现》（B卷）升格指导
（七）《时间在流逝》升格指导
（八）《对爱钟情》升格指导
六、情感世界篇
（一）《我的欢乐》升格指导
（二）《我想唱首歌》升格指导
（三）《我想握住你的手》升格指导
（四）《他们》（A卷）升格指导
（五）《他们》（B卷）升格指导
（六）《风中的余香》升格指导
（七）《这世界需要你》升格指导
后记